Las tildes diacríticas son las tildes que no se colocan siguiendo las reglas generales descritas en el capítulo anterior, sino que se usan para distinguir dos palabras que se pronuncian igual.
Ejemplo: “Sí” de afirmación («Sí quiero aprender») y “Si” de condición («Si lo hace, yo lo hago»).
- La tilde y los pronombres
Los pronombres[1] personales, que son las palabras que sustituyen el nombre (Ej: él, tú, etc.), llevan tilde para distinguirse de los artículos[2] que se pronuncian igual (tú de “tu carro” o él de “el radio”).Veamos la tabla a continuación.
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Pronombres |
Ejemplo |
Artículos |
Ejemplo |
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Tú |
Tú eres así |
Tu |
Tu idea es buena |
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Él |
Él es buena gente |
El |
El DVD está rayado |
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Mí |
Ellos hablan sobre mí |
Mi |
Mi novia está aquí |
Existen otros casos de pronombres, no personales, que llevan la regla invertida, es decir, son los pronombres los que NO llevan la tilde. Se complicó la cosa, ¿verdad? ¡Tan sencilla que estaba la norma!
Pero note que incluso usted, de forma automática e insconciente, pronuncia la palabra con diferente entonación, dependiendo de su uso.
Veamos las palabras
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Te |
Te he llamado 6 veces |
Té |
Una taza de té |
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Si |
Sólo se ve a si mismo |
Sí |
Sí, lo voy hacer |
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Se |
Se fue anoche |
Sé |
Sé lo que hago |
¿Nota alguna diferencia de entonación entre “sé” de saber y “se”de se fue? ¿ Y entre “Té” de bebida y “te” de te he llamado? Si la respuesta es sí, pues bien por usted, esto le ayudará a la hora de memorizar. Si no, pues no se preocupe, la técnica de los letreritos pudiera ayudarle en este caso.
- Las tilde en otros monosílabos[3]
Además de los pronombres, hay otros monosílabos que llevan acento diacrítico (El acento distintivo, recuerde). Estos son:
Sí/Si = La que lleva tilde significa afirmación (Ej: Sí, lo voy hacer) mientras que en el resto de los casos no lleva tilde.
Dé/de = La primera es del verbo dar, el resto de los propósitos es sin acentos
Ó/o = La segunda se usa sólo cuando existe el riesgo de confusión al estar esta letra entre dos números (Ejemplo 5 ó 6 para no confundirse con 506).